Buku ini merupakan buku pelajaran Apresiasi Kesenian Pendidikan Seni Nusantara (PSN) di sekolah umum. Orientasi utama nya pada khazanah kesenian dari berbagai budaya lokal. Pendekatan metodologisnya lebih mengarah kepada upaya pemahaman dan peningkatan minat terhadap aspek budaya daripada keterampilan teknis. Di sini kupasan konstekstual mendapat porsi cukup besar. PSN memakai pendekatan topikā¦