Silatul Hanafiah 2015. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Teks Anekdot di Kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Kota Bogor Semester Genap (TahunPelajaran 2014-2015). Penelitian dilakukan karena guru melihat bahwa hasil tes peserta didik mengecewakan yaitu nilai pes…
Silatul Hanafiah. Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Laporan Observasi Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning di Kelas X AK 1 SMK Negeri 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015-2016. Penelitian dilakukan guru melihat bahwa hasil tes peserta didik mengecewakan yaitu nilai peserta didik dominan rendah atau di ba…
YOESI IKA FIANDARTI. 2015. Penerapan Konseling Behavior dengan Teknik Assertive Training untuk Mengurangi Perilaku Konformitas Negatif pada Siswa Kelas XI MM 2 SMK Negeri 1 Bogor (PTBK Pada Siswa Asuh Kelas X MM 1 Semester 1 Tahun Ajaran 2015-2016). Penelitian ini dilakukan untuk mengurangi perilaku konformitas negatif pada siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 1 Bogor. Peneliti menggunakan teknik …
YOESI IKA FIANDARTI. TAHUN 2016. Penerapan Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MM 1 SMK Negeri 1 Bogor (PTBK Pada Siswa Asuh Kelas X MM 1 Semester 1 Tahun Ajaran 2016-2017)”. Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil tes DCM yang telah disebarkan, yaitu: catatan pelajaran tidak lengkap 14%, pelajaran sekolah terlalu…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis anekdot melalui penerapan strategi pembelajaran RAFT pada siswa kelas X SMKN 1 Bogor. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X PM 1 SMKN 1 Bogor yang berjumlah 36 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran RAFT dapat meningkatkan kemampua…
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, disetiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Menurut Hasil Kajian Pendahuluan Tentang pelaksanaan proses pembelajaran di kelas X AP I, diperoleh hasil yang kurang memuaskan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, penguasaan siswa terhadap materi pelajaran menulis anekdot berada di bawah standar KKM dari…
Lilies Suarsih Ismori,Spd,Msi.2016, Penerapan Metode Pengunaan Sinyal untuk Meningkatkan Keterampilan Mengatur Gerak Langkah Lay Up Shoot Pada Pelajaran Bola Basket Peserta Didik Kelas X AP 1 SMKN 1 Bogor Semester I Tahun Pelajaran 2015 – 2016. Penelitian ini dilator belakangi peserta didik kelas X AP 1 SMKN 1 Bogor kurang dapat melakukan teknik gerak langkah lay up shoot dengan baik. Penel…
Lilies Suarsih Ismori,Spd,Msi 2015, Penerapan Metode Latihan Keseluruhan untuk Meningkatkan Kemampuan dan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Cabang Bola Voli pada Materi Servis bawah (PTK Pada Mata Pelajaran Penjas di Kelas X AK 3 SMK Negeri 1 Bogor, Semester I Tahun Pelajaran 2015-2016) Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kelas bahwa rendahnya kualitas pembelajaran Penjas …
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, disetiap siklus terdiri dari dua pertemuan.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik akan materi pelajaran Pengawetan Bahan Nabati dan Hewani melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) pada siswa kelas X SMKN 1 Bogor. Subjek penelitian ini adala…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TENTANG CONGRATULATING AND COMPLIMENTING OTHERS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW DI KELAS X PM 2 SMK NEGERI 1 BOGOR TAHUN PELAJARAN 2015/2016. EMALIA HERMAWATI S.PD. NIP. 197204241995122002 Penelitian ini berdasarkan pada fenomena yang terjadi di kelas X PM 2 bahwa kemampuan berbicara pese…
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TENTANG PROSEDURAL / INSTRUCTIONAL TEXT DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS XI MM 2 SMK NEGERI 1 BOGOR TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015 EMALIA HERMAWATI, S.PD. NIP. 197204241995122002 Penelitian ini dilatar belakangi oleh kejadian yang terjadi di kelas bahwa rendahnya kemampuan berbicara peserta didik …
ELI WELASARI, S.E TAHUN 2016.UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MATERI PENGELOLAAN KARTU PERSEDIAAN METODE FIFO (PTK Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi,di KELAS XI AK2, semester 3 SMK Negeri I Bogor, Tahun Pelajaran 2015-2016) Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kelas bahwa rendahnya pemahaman dan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Pengelola…
ELI WELASARI, S.E TAHUN 2016.UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MATERI PENGELOLAAN KARTU PERSEDIAAN METODE FIFO (PTK Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi,di KELAS XI AK2, semester 3 SMK Negeri I Bogor, Tahun Pelajaran 2015-2016) Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kelas bahwa rendahnya pemahaman dan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Pengelola…
MUTIARA ARIANI, S.PD. 2015. UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA MELALUI TEKNIK BIMBINGAN KELOMPOK (Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling di Kelas X AK 1 Semester 1 SMK Negeri 1 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016). Penelitian ini berangkat dari fenomena yang terjadi di lapangan bahwa kemandirian memberi pengaruh pada prestasi belajar siswa. Hal ini dapat disebabkan oleh faktor ketid…
SukardiS.Pd 2015, UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENJASKES TETANG PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI METODE LATIHAN ( DRILL ) DIKELAS XI AK 2 SMKN 1 BOGOR KECAMATAN TANAH SAREAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kelas bahwa rendahnya kualitas pembelajaran Penjas Orkes dapat memberi pengaruh terhadap aktivitas gerak dan hasil bel…
DRA. SRI HANDAYANI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOMPETENSI DASAR HAKEKAT DASAR NEGARA MELALUI PENERAPAN METODE KONTEKSTUAL (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X Akuntansi 1 SMKN 1 BOGOR dalam bahan ajar Menjaga Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prosentasi ketercapaian atau Kriteria Ketuntasan Mi…
DRA. SRI HANDAYANI EFEKTIVITAS UPAYA PENERAPAN STIMULUS “MEMBUAT KARANGAN” DAN “MENGGAMBAR” DENGAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas X PM1 SMKN 1 KOTA BOGOR dalam bahan ajar Menjalin Kebersamaan Dalam Kebhinnekaan) Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prosentase ketercapaian atas …
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN PEMASARAN ONLINE TENTANG KONSEP PEMASARAN ONLINE ( PTK Pada Siswa kelas x semester ganjil SMKN 1 Bogor Tahun Pelajaran 2015/2016 ) Oleh Drs. Sumardi Wiguna NIP 196711141992031003 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep pembelajaran pemasaran online tentang k…
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Student Team Achievement Divisions ( STAD ) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pengetahuan Produk Tentang Konsep, Level dan Hirarki Produk Oleh Drs. Sumardi Wiguna NIP 196711141992031003 Penelitian ini dilatar belakangi oleh prestasi belajar peserta didik kelas XI Pemasaran 2 di SMKN 1 Bogor dalam pembelajaran Pengetahuan Produk yang masih…
DINI SAPTARIANI. S. Pd. TAHUN 2016. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG MATERI MEMAHAMI STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS BERITA, BAIK LISAN MAUPUN TULISAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XII AP 1 Semester 1 SMK Negeri 1 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2016-2017) Penelitian ini beranjak dari feno…