Ditapis dengan
PTK : Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta …
NANI MARYANI, S.Pd TAHUN 2015. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG PEMANDUAN DALAM BANTUAN KEDATANGAN (TRANSFER IN) DAN BANTUAN KENERANGKATAN (TRANSFER OUT) PADA MATA PELAJARAN PEMANDUAN WISATA (TOUR GUIDING) DI KELAS XII USAHA PERJALANAN WISATA (UPW)2 SEMESTER 5 SMK NEGERI 1 KOTA BOGOR TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Penelitian ini beranjak dari fe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MAR p
PTK : Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Tentang Fungsi Public Relation…
NANI MARYANI, S.Pd TAHUN 2016. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG FUNGSI PUBLIC RELATIONS DALAM ORGANISASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Public Relations di Kelas X UPW2 Semester 1 SMK Negeri I Kota Bogor Tahun Pelajaran 2016-2017) Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 78 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 MAR m
PTK : Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Hasil …
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus terdiri dari 2 pertemuan . Menurut hasil kajian pendahuluan tentang pelaksanaan proses pembelajaran di kelas X UPW 2diperoleh hasil yang kurang memuaskan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia , penguasaan siswa terhadap materi pelajaran menulis teks negosiasi berada di bawah standar KKMdari 36 siswa ada …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 98 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 NUR p
PTK : Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) …
Silatul Hanafiah 2015. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Teks Anekdot di Kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Kota Bogor Semester Genap (TahunPelajaran 2014-2015). Penelitian dilakukan karena guru melihat bahwa hasil tes peserta didik mengecewakan yaitu nilai pes…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 61 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 HAN p
PTK : Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Ind…
Silatul Hanafiah. Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Laporan Observasi Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning di Kelas X AK 1 SMK Negeri 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015-2016. Penelitian dilakukan guru melihat bahwa hasil tes peserta didik mengecewakan yaitu nilai peserta didik dominan rendah atau di ba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 56 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 HAN m
PTK : Penerapan Konseling Behavior Dengan Teknik Assertive Training Untuk Men…
YOESI IKA FIANDARTI. 2015. Penerapan Konseling Behavior dengan Teknik Assertive Training untuk Mengurangi Perilaku Konformitas Negatif pada Siswa Kelas XI MM 2 SMK Negeri 1 Bogor (PTBK Pada Siswa Asuh Kelas X MM 1 Semester 1 Tahun Ajaran 2015-2016). Penelitian ini dilakukan untuk mengurangi perilaku konformitas negatif pada siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 1 Bogor. Peneliti menggunakan teknik …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 82 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 IKA p
PTK : Penerapan Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Role Playing Untuk Me…
YOESI IKA FIANDARTI. TAHUN 2016. Penerapan Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X MM 1 SMK Negeri 1 Bogor (PTBK Pada Siswa Asuh Kelas X MM 1 Semester 1 Tahun Ajaran 2016-2017)”. Penelitian ini dilakukan berdasarkan hasil tes DCM yang telah disebarkan, yaitu: catatan pelajaran tidak lengkap 14%, pelajaran sekolah terlalu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 70 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 IKA p
PTK : Meningkatkan Keterampilan Menulis Anekdot Dengan Penerapan Strategi Pem…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis anekdot melalui penerapan strategi pembelajaran RAFT pada siswa kelas X SMKN 1 Bogor. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X PM 1 SMKN 1 Bogor yang berjumlah 36 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran RAFT dapat meningkatkan kemampua…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 104 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 SUD m
PTK : Penerapan Model Pembelajaran Genius Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pe…
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, disetiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Menurut Hasil Kajian Pendahuluan Tentang pelaksanaan proses pembelajaran di kelas X AP I, diperoleh hasil yang kurang memuaskan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, penguasaan siswa terhadap materi pelajaran menulis anekdot berada di bawah standar KKM dari…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 98 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 SUD p
PTK : Penerapan Metode Penggunaan SInyal Untuk Meningkatkan Keterampilan Meng…
Lilies Suarsih Ismori,Spd,Msi.2016, Penerapan Metode Pengunaan Sinyal untuk Meningkatkan Keterampilan Mengatur Gerak Langkah Lay Up Shoot Pada Pelajaran Bola Basket Peserta Didik Kelas X AP 1 SMKN 1 Bogor Semester I Tahun Pelajaran 2015 – 2016. Penelitian ini dilator belakangi peserta didik kelas X AP 1 SMKN 1 Bogor kurang dapat melakukan teknik gerak langkah lay up shoot dengan baik. Penel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 68 hlm; 21 x 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ISM p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah