Kamus Tata Busana

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-437-926-1

Deskripsi Fisik

x, 185 hlm; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

391.03 SUM k

Kamus Usaha Perjalanan Wisata

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-437-920-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

338.03 PAM k

PTK : Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Penjaskes Ten…

SUKARDI, S.PD 2015, UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENJASKES TENTANG PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI TUTOR SEBAYA. Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kelas bahwa rendahnya pemahaman, minat, dan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (Penjaskes) tentang permainan bola voli mini teknik passing baw…

PTK : Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Tentang Pemanduan Multiday Tour…

NANI MARYANI, S.Pd TAHUN 2016. PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG PEMANDUAN MULTIDAY TOUR DAN OVERLAND TOUR DENGAN MENGGUNAKAN BAHASA INGGRIS PADA MATA PELAJARAN PEMANDUAN WISATA (TOUR GUIDING) MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) KELAS XII USAHA PERJALANAN WISATA (UPW)2 SEMESTER 6 SMK NEGERI 1 KOTA BOGOR TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Penelitian ini beranjak dari …

PTK : Penerapan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta …

NANI MARYANI, S.Pd TAHUN 2015. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG PEMANDUAN DALAM BANTUAN KEDATANGAN (TRANSFER IN) DAN BANTUAN KENERANGKATAN (TRANSFER OUT) PADA MATA PELAJARAN PEMANDUAN WISATA (TOUR GUIDING) DI KELAS XII USAHA PERJALANAN WISATA (UPW)2 SEMESTER 5 SMK NEGERI 1 KOTA BOGOR TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Penelitian ini beranjak dari fe…

PTK : Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Tentang Fungsi Public Relation…

NANI MARYANI, S.Pd TAHUN 2016. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG FUNGSI PUBLIC RELATIONS DALAM ORGANISASI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Public Relations di Kelas X UPW2 Semester 1 SMK Negeri I Kota Bogor Tahun Pelajaran 2016-2017) Penelitian ini beranjak dari fenomena yang terjadi di kela…

PTK : Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Meningkatkan Hasil …

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus terdiri dari 2 pertemuan . Menurut hasil kajian pendahuluan tentang pelaksanaan proses pembelajaran di kelas X UPW 2diperoleh hasil yang kurang memuaskan dalam mata pelajaran bahasa Indonesia , penguasaan siswa terhadap materi pelajaran menulis teks negosiasi berada di bawah standar KKMdari 36 siswa ada …

PTK : Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) …

Silatul Hanafiah 2015. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Teks Anekdot di Kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Kota Bogor Semester Genap (TahunPelajaran 2014-2015). Penelitian dilakukan karena guru melihat bahwa hasil tes peserta didik mengecewakan yaitu nilai pes…

PTK : Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Ind…

Silatul Hanafiah. Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tentang Laporan Observasi Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning di Kelas X AK 1 SMK Negeri 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015-2016. Penelitian dilakukan guru melihat bahwa hasil tes peserta didik mengecewakan yaitu nilai peserta didik dominan rendah atau di ba…

PTK : Penerapan Konseling Behavior Dengan Teknik Assertive Training Untuk Men…

YOESI IKA FIANDARTI. 2015. Penerapan Konseling Behavior dengan Teknik Assertive Training untuk Mengurangi Perilaku Konformitas Negatif pada Siswa Kelas XI MM 2 SMK Negeri 1 Bogor (PTBK Pada Siswa Asuh Kelas X MM 1 Semester 1 Tahun Ajaran 2015-2016). Penelitian ini dilakukan untuk mengurangi perilaku konformitas negatif pada siswa kelas XI MM 2 SMK Negeri 1 Bogor. Peneliti menggunakan teknik …